浙江越秀本科教育教學審核評估專家組意見交流會召開
發(fā)布日期:2024-12-12 發(fā)布人:盛煒亮 瀏覽量:414

12月12日下午,浙江越秀外國語學院本科教育教學審核評估專家組意見交流會在鏡湖校區(qū)越秀廳舉行。專家組組長、廣東金融學院原校長、廣東白云學院校長雍和明,專家組副組長、浙江水利水電學院原校長陳光亭,專家組副組長、黑龍江大學原副校長嚴明及其他專家組成員,浙江省教育考試院院長徐繼彬,紹興市人民政府副市長冉仁均,紹興市人民政府副秘書長徐麗東,紹興市教育局黨委書記、局長石劍晗,學校理事長胡柏藩,副理事長徐真華,校長修剛和全體校領導出席交流會。會議由浙江省教育廳高教處二級調研員王國銀主持。

專家組于11月18日至12月2日對學校開展為期兩周的線上評估,并于12月9日至12日入校評估考察。評估期間,專家組全面審讀了評估報告和支撐材料,進行了聽課看課、材料調閱、訪談座談等考察項目,并實地考察了校史館、圖書館、創(chuàng)業(yè)園、外語沙龍、相關二級學院以及實習基地與用人單位,形成了總體考察意見。

雍和明代表專家組交流反饋了總體考察意見,充分肯定了近年來學校的發(fā)展成就和本科教育教學改革建設的成績。一是以一流黨建和高質量目標發(fā)展引領,圍繞國家和區(qū)域發(fā)展需求,培養(yǎng)時代新人;二是重視學科建設、科研創(chuàng)新和政策咨詢服務,科研服務人才培養(yǎng)支撐作用成效漸顯;三是實施“外語+”人才培養(yǎng)模式改革和國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,國際化人才培養(yǎng)效果得到用人單位的普遍認可;四是構建多元協(xié)同雙創(chuàng)育人機制和產(chǎn)教融合實踐育人平臺,有效促進了應用型人才培養(yǎng);五是強化建章立制,依法治校能力水平得到有效提升。同時專家組對學校在專業(yè)內(nèi)涵建設、課堂教學改革、高水平師資隊伍建設、協(xié)同育人機制、質量保障體系建設、辦學條件保障等方面提出改進建議。

專家組其他成員結合審核評估期間的考察情況和切身體會,逐一交流了個人反饋意見、提出改進建議。

徐繼彬代表省教育廳對專家組敬業(yè)精神、工作作風,表示崇高敬意和衷心感謝。他表示,專家組政治站位高、理念先進,提出的意見精準、分析透徹,為學校未來發(fā)展把方向、促改革,對進一步加強和改進學校本科人才培養(yǎng)工作具有很強的針對性和指導性。學校要秉持“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”的理念,認真分析專家組提出的意見建議,制定切實可行的整改方案,抓好整改落實。針對學校本科教育建設和高質量發(fā)展,他強調:一是堅持走規(guī)范發(fā)展之路,為高質量本科教育夯實學校體制機制優(yōu)勢;二是堅持走創(chuàng)新發(fā)展之路,為高質量本科教育強化人才培養(yǎng)特色;三是堅持高等教育數(shù)字化轉型之路,為教育強國和高教強省交出越秀答卷。

冉仁均代表紹興市委市政府對專家組的辛勤工作和悉心指導表示衷心感謝。他表示,專家組反饋的評估考察意見,既全面又具體,為學校下一步改革發(fā)展指明了方向,為紹興高等教育高質量發(fā)展提供了思路。希望學校以此次評估為契機,錨定發(fā)展目標,圍繞三個方面做好下一步工作。一要堅持正確方向。始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅持黨的教育方針,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。二要堅持問題導向。認真對照專家組反饋的意見建議,逐條制定整改方案,明確時間表、路線圖、責任人,不斷提升教育教學質量。三要堅持扎根地方。把學科專業(yè)設置與地方需求緊密結合起來,堅持產(chǎn)教融合、校地聯(lián)動、校企協(xié)作,與紹興的發(fā)展同頻共振。市委市政府將一如既往地對學校發(fā)展給予支持,積極協(xié)調相關部門為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

修剛代表學校作表態(tài)發(fā)言。他表示,專家組對越秀本科教育教學工作和綜合辦學實力進行了全面的考察與評估,提出了寶貴的意見與建議,為學校提升本科教育教學質量、深化人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,開出了良方,指明了方向。學校將以高度的政治責任感和使命感,逐條、逐項認真研究專家們提出的意見和建議,從三個方面狠抓整改落實。一是提升政治站位,落實立德樹人根本任務;二是堅持問題導向,確保整改工作落地見效;三是聚焦內(nèi)涵發(fā)展,推動教育教學高質量發(fā)展。本次評估也將開啟學校新一輪的教育教學改革,學校將高標準做好評估整改工作,以奮進姿態(tài)全力開創(chuàng)學校高質量特色發(fā)展的新篇章。

浙江省教育廳、省教育考試院、省教育評估中心有關領導,審核評估項目管理員、秘書、觀察員,學校全體中層干部、科級干部,校級督導,二級學院專業(yè)負責人,教師代表、學生代表等參加會議。